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  • 作者:班尼
  • 发布时间:2018-06-27
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小智伴深知,当下有不少家长是从小在父母的“打击下”长大,也能明白他们在当了家长后有多么希望把赞美和鼓励毫不吝啬地给予自己的孩子。可是,对孩子不吝啬的赞美,真的能为我们带来一个自信阳光的孩子?夸孩子这件看似简单的事,其实也十分有讲究,跟着小智

小智伴深知,当下有不少家长是从小在父母的“打击下”长大,也能明白他们在当了家长后有多么希望把赞美和鼓励毫不吝啬地给予自己的孩子。可是,对孩子不吝啬的赞美,真的能为我们带来一个自信阳光的孩子?夸孩子这件看似简单的事,其实也十分有讲究,跟着小智伴一起了解看看吧!

1、最近,一位读者在后台给小智伴留言:孩子上二年级,但是性格越来越自恋、敏感,每次一说到她不好的地方,就暗自生闷气,也听不进大人的话。

小智伴就这件事情,特地请教了身边从事教育工作12年的糖糖,并向她学习了一些育儿方法,在此分享给大家!

糖糖说普通家长都存在一个现象——喜欢吹捧孩子,为什么呢?糖糖接着给小智伴举了一个例子:比如一个四岁的孩子,每次吃饭他都需要大人跟在身后喂,如果有一天他能乖乖自己吃一小碗饭,家长就会觉得他特别了不起,并告诉他:“你真棒”。孩子随着年龄的增长,自己学会吃饭,难道不是他的本分?这个问题简直说到小智伴的心坎里了。

智伴儿童机器人.jpg

小智伴特别能理解父母的那种心情。从小在打击、贬低教育环境里成长的一代,我们太明白肯定教育的重要,只要孩子今天有一点进步,作为家长就会感到欣慰,希望通过鼓励让孩子将这一份勇敢发扬下去。

正如糖糖所说,随随便便赞美一个孩子,并不能让他们树立自信,相反使孩子容易失去自我判断能力,变得敏感、脆弱、自恋,只能听好话,不能挨批评。

2、糖糖在一次参加女儿家长会时,和女儿同学涵涵妈坐在一起。同是家长,自然对孩子的事情能产生一定共鸣,涵涵妈跟着糖糖抱怨:我这女儿从小就聪明听话,家里老老少少无不夸她,连幼儿园的老师,对她也是赞扬有加。但是,我渐渐发现,孩子现在做任何事情都是为了得到他人的赞美。特别是读小学以后,情况越发严重,因为不能经常听到老师说:“你真棒”、“今天表现不错”等赞美的话,她变得不喜欢老师,就连平时犯错,我们批评她的时候,都不接受我们的建议,你说,这孩子怎么会有这么强的逆反心理?

其实对于涵涵的问题,几乎是信奉“表扬出贵子”的育儿理念或早或晚都会遇到的问题。

首先,过于泛滥的表扬会让孩子失去对一件事情的评判标准。容易混淆他们的视线,无法分清什么是赞美什么是鼓励,从而丧失进步的动力。

如果把孩子比作海洋馆的海豚,那么海豚游泳,并不会获得奖励,只有通过顶球、套圈的表演,才能获得鱼干;而我们父母对孩子总是过早献出自己的赞美,让孩子们觉得只要有一点进步,就已经很厉害了,便懒得再花时间和精力,努力提升自己。

其次,过于草率的表扬,让父母与孩子都丧失了思考的能力。

小智伴见过一边刷手机,一边对孩子说“你真棒”的家长。因为孩子在角落里玩耍,没有缠着家长陪他一起玩,在家长看来这可能是独立的行为。但他们却忽略了孩子躲在角落里把书本撕下折纸飞机的行为,正因为玩得起兴,所以才没空去烦家长。

第三,没有区别和分析的赞美,容易造成孩子的讨好型人格。

如果赞美是一种教育,它的目的是让孩子成长、内观,拥有挑战未来的巨大能量和优良品格;而那些随随便便,无时无刻不在赞美孩子的家长,只是为了暂时安抚孩子,让他们安静、听话、懂事。

每个孩子都很聪明,他们知道做什么事更能让爸爸妈妈高兴。为了收获更多的赞美,他们容易失去对自身喜好的判断,迎合家长变成他们喜欢的样子。

3、每个人的成长路上,最重要的不是做得好的时候被赞美,而是做得不好的时候被鼓励。

小智伴看过一篇文章,文中笔者分享在一次考试中,父亲的做法给了她很大的启发。小升初,她读了本市最好的学校,然而第一学期考了全班倒数第五名,对于她这种“别人家的孩子”,简直是世界末日。

父亲却笑着对她说:“天外有天,人外有人,下次考倒数第10,我就买个新手机给你。”

期末考试,她已经到了全班中等。初二的时候,她重新回到了前十名。

她说在英国读书的日子,每次遇到困难,只要想起父亲当年的幽默做法,就能从容地解决每一个难题。她说再动听的赞美,都比不上天塌的时候,家长的淡定从容。正是父亲让她明白,人生是长跑,不必只争朝夕,战胜困难的过程,比名次和荣誉更重要。

4、正面的肯定教育,从来不是简单的“你真棒”,而是对父母细心、耐心和智慧的大考验。在这里,小智伴给大家几点建议。

(1)、与其说“你真棒”,不如告诉孩子,这次好在哪里。好好吃饭,认真写作业,按时睡觉,收拾自己的房间,都是孩子的份内事。值得夸奖的不是他做了,而是他为这件事付出的努力,是他战胜自己的过程。

(2)、当孩子克服困难完成一件事,除了说你真棒,请多问一句,你是怎么做到的?让孩子进行自我分析,明白自己是如何进步。下次再遇到困难时,他就不会随便放弃,这一点,对于培养孩子坚韧的品格非常重要。

(3)、孩子成功的时候,给他拥抱;失败的时候,给他肯定。当他成绩不理想时,不要指责他,不妨给他一个拥抱,告诉他下次努力一点,就能考到好的成绩。父母的态度决定了孩子能否跨越失败,把人生从短跑变成长跑。

(4)、当孩子无法接受家长指正时,不如换一种教育方式。当孩子不接受家长的指正时,不妨换一种方法。如果家中有智伴儿童机器人,家长在陪孩子的过程中,可以巧妙利用它的趣味互动功能,向智伴儿童机器人提问(如:我不小心把妈妈的花瓶打碎了怎么办?这时,智伴儿童机器人会对着孩子说:等妈妈回来了,主人你就主动承认错误就好了,妈妈不会打你的!)。

通过智伴儿童机器人的回答,教会孩子正视自己的问题,承担起责任,并从中吸取教训。同时家长要让孩子知道,每个人都会犯错,犯错并是一件不可怕的事情,相反它能让我们看到自己的不足之处,使自己不断进步。

面对孩子成长路上的各种问题,家长要秉着公平公正的心态对待,而不是一味地赞美夸奖孩子。要让孩子明白,无论你犯错还是进步,在我们的心中你都是唯一,大家都会接纳你帮助你,这才是对孩子最好的赞扬。

 
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