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  • 来源:儿童智能对话机器人0008全讯注册官网
  • 作者:班尼
  • 发布时间:2018-04-25
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宝宝上幼儿园是人生道路上不可缺少且非常重要的一个过程,它影响到了宝宝之后的学习和生活习惯。你们家孩子是不是准备上幼儿园正在经历“分离焦虑”,面对孩子这样那样的问题,我们应该怎么办?一起跟智伴机器人班尼看看,怎样解决这些问题吧。看到过这些照片

宝宝上幼儿园是人生道路上不可缺少且非常重要的一个过程,它影响到了宝宝之后的学习和生活习惯。你们家孩子是不是准备上幼儿园正在经历“分离焦虑”,面对孩子这样那样的问题,我们应该怎么办?一起跟智伴机器人班尼看看,怎样解决这些问题吧。

看到过这些照片吗?您自己是不是也会成为其中的一员呢?孩子入幼儿园哭闹?不合群?担心吃不饱?担心睡不好……

各种担心都会有,是等待时间慢慢熬还是提前帮孩子锻炼?锻炼哪些方面呢?今天智伴机器人班尼老师就帮助孩子入园的问题进行一些分析,希望能对孩子的入园过渡有帮助!

即将进入幼儿园,其实家长最头疼的应该就是“分离焦虑”了,如果您感觉智伴机器人班尼说到您心里去了,希望在文末点个赞,表示您赞同了。

首先分离焦虑是正常的,不管孩子安全感建立的是否到位,都会有不同程度的分离焦虑。

当孩子进入幼儿园,来到一个全新的环境,周围的事物和人,开展的活动都是新的,有些宝宝对新鲜事物感兴趣,可能会新鲜几天,情绪相对稳定,但是几天后,新鲜劲过了,开始出现入园困难的现象。有些宝宝入园第一天就开始对新的环境出现抵触情绪。那么如何帮助孩子尽快的适应幼儿园的新环境呢?

首先,在家里的时候可以提前描绘幼儿园的环境,比如,在幼儿园会有卧室,小朋友一起在卧室里午休;会有游戏区,小朋友们一起在游戏区玩角色扮演等活动。根据孩子的兴趣可以有针对性的讲解。其次,有机会的话可以带孩子到幼儿园去提前熟悉环境,让孩子在幼儿园玩一下娱乐设施,提前增加熟悉感。

第三,提前跟班级里的小朋友认识,熟悉。或者跟以后带班的老师提前熟悉。

如果生活中能跟孩子做到以上三点,孩子的情绪会得到很好的控制,即便有不开心,孩子的心里也是有预知的。

除了分离焦虑让家长很头疼,还有孩子的能力方面,家长有必要在上幼儿园前给孩子锻炼的。因为在幼儿园,孩子会面临各种问题需要自行解决,在某方面能力达不到,孩子更容易出现抵触上幼儿园的现象。那么家长究竟要在哪些方面让孩子提前得到锻炼呢?

1、讲卫生的习惯,养成外出回家主动洗手的习惯,在幼儿园,老师会在规定的时间带孩子如厕,洗手,喝水,那么孩子一开始入园的时候有讲卫生的习惯,会更快的适应这些节奏。

2、沟通的能力,有问题的时候能用语言表达出来,有困难的时候能第一时间找老师和小朋友帮忙。生活中我们就要多跟孩子沟通,引导孩子遇到困难不是用哭来表达,而是要说出来。

3、正如在学校技能课上,老师会特意制造困难和麻烦,让孩子们在老师有意制造的困难中学会与小朋友沟通,与老师沟通。还记得有一次看课的时候,金宝贝学校技能课上,到了自由涂鸦时间,老师分好纸和笔,正当小朋友画的认真时,老师问妞妞,“妞妞,你怎么不画呢?”妞妞不好意思的说,“我没有蜡笔。”原来老师在分发工具的时候,蜡笔是少一支的,老师故意制造的“麻烦”就是要有机会引导孩子去跟他人沟通。接下来老师引导着妞妞去跟小朋友借蜡笔,可想而知,孩子从这节课以后会主动跟别人讲出自己的需求。

4、如厕的能力,在家一定要有意识的培养孩子如厕。也可以利用公共区域的卫生间,锻炼孩子等待,排队的意识,并且教给孩子一定要在指定的区域解决大小便。

5、规则秩序的锻炼,孩子在两周岁以后,逐渐的掌握事物之间的逻辑关系,慢慢成为理性的人。在这个时候,金宝贝课堂上也会通过游戏的方式,让孩子慢慢形成规则感。课堂上的内容,有故事,有情节,有一定的逻辑顺序,让孩子在不知不觉中,形成秩序,秩序感一旦建立,孩子在跟老师上课的时候就会紧跟节奏,专注力也会极强,。在家也要针对2岁以后的孩子开展类似的有情节的活动和游戏,让孩子在有目的地玩耍的过程中形成规则,拥有内化的秩序感。

以上几个方面,家长要在孩子入园前,甚至从孩子2周岁就要有针对性的锻炼,这样孩子入园后才会更轻松,更快的接受幼儿园带给孩子的知识。为孩子,智伴机器人班尼愿意和家长们一起加油!

 
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