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  • 来源: 潮人大视野
  • 作者: 潮人大视野
  • 发布时间:2018-05-01
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笔者曾经也是潮南农村学校中无知小学生一枚,洋洋洒洒按部就班遵循求学的规律,漂漂亮亮义无反顾追随幼稚的步伐。在当时,对于每个农村家庭来说,幼升小、小升初、中考、高考,都是孩子必经之路。几秒回忆小学求学阶段,脑里一下子蹦出来零星几个片段,总的来

笔者曾经也是潮南农村学校中无知小学生一枚,洋洋洒洒按部就班遵循求学的规律,漂漂亮亮义无反顾追随幼稚的步伐。在当时,对于每个农村家庭来说,幼升小、小升初、中考、高考,都是孩子必经之路。几秒回忆小学求学阶段,脑里一下子蹦出来零星几个片段,总的来说,那时的同龄小伙伴们学习情绪很高涨。我们那时候一星期只有两节英语课,英语老师需要一星期来往两个学校授课,她的课堂非常好玩,大概是物以稀为贵吧每个小伙伴更加珍惜这两堂课的时光,那时候的小学生,思想都很纯粹,学习并不是负担,考试和玩游戏一样,“飞机抓人”、捉迷藏、跳格子、跳橡皮筋、抛玩石子……玩输了,哭了,抹干眼泪继续玩,从不言弃。

一、现在生活条件这么好,孩子就是不读书,真是怪现象!

时间一晃十几年,且不谈求学生涯中一个个关卡披荆斩棘闯过来,斗转星移还看今朝,笔者惊叹,如今的小学生,尚有学习热情的孩子早已是凤毛麟角!道路两旁一座座高楼拔地而起,一条条大马路旧貌换新颜,一个个工地建设还正进行地热火朝天……由于潮南农村经济的逐渐发展,市场经济大潮的冲击,日益优越的生活条件和环境以及多元的信息爆炸,使得现在农村小学生的生理、心理发育都提前了,随着农村学校的信息化程度日益提高,有些学校数字化设备比城里的学校还要先进,但孩子们的生活作风以及思想素质教育问题却每况愈下且日渐突出,演变到今天,农村小学生学习态度的嬗变现状让人吃惊,亲戚聚在一起三姑六婆一坐下来,探讨孩子上学的问题总会感慨:现在生活条件这么好,孩子就是不读书,真是怪现象!农村的孩子厌学,已经是潮南广大乡村小学教师和家长都感觉束手无策的一个老难题。农村小学生日益严重的厌学现象已然引起教育界,乃至整个社会的普遍重视。

二、一开始就不爱学习的孩子是根本没有的!

前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基说过:“一开始就不爱学习的孩子是根本没有的!”那么,为什么许多农村孩子学习一段时间后就不把学习当回事了呢?笔者曾与一位在潮南执教多年的老教师交流过,作为一名在农村从事教育工作几十年的老师,她深有感悟,孩子们现在是越来越不好教了,对学习不感兴趣,有的甚至根本没有求知欲望。老师们会经常感慨:农村现在的教育环境,国家相比以前要重视得多,不仅在农村教育的硬件方面加大了投入,对农村学生还实行了很多形式的减免,孩子们的学校条件、学习环境这么优越,教育前景是美好的,但是,孩子不学。说到这里,笔者禁不住想感叹,这类孩子哪里是祖国的花朵,明明就是温度太高长成奇葩了好不好。

三、孩子,你为什么不学,你以为违反自然规律就是英雄咩?

看过一句话,伟大人物的性格一定有反叛的因素,在成为英雄之前,首先要成为叛逆之人。

笔者认为这其实就是一句很有意义的屁话。对于这些还不懂啥是叛逆的小屁孩,呵呵,姐姐宁可相信你是大器晚成。据笔者从潮南多位农村教师那里不完全统计,农村小学生各种厌学毁灭性行为以下列出几点:

①像得了软骨病,一上课就趴在桌子上,从早睡到晚,睡到下课了都不知道!

②耍赖,撒谎装病,逃学

③递纸条,在前座背上画画~

④下课时龙腾虎跃,上课时沉默不言,超然物外~

⑤上课发呆,不知课讲什么,很容易分心,一问三不知;

⑥不做作业,不交作业,能抄就抄,不能抄就不做!

⑦网吧上网沉迷电脑游戏废寝忘食!

⑧考场上大睡,坦坦荡荡交白卷,老师都不用改试卷还省事呢~

……

每一点都触犯底线有木有,分分钟想把他们上交给国家有木有!

在这个议题下,可以把这些孩子分为两类,一类是爱读书的孩子,一类是不爱读书的孩子,极简又干净利索。爱读书的孩子自然不用说。这里重点讲讲不爱读的孩子。以前不爱读书的孩子往往是迫于家庭压力,而现在不爱读书的孩子哪有什么压力可言。归根结底,笔者认为,还是现在社会的浮躁之气过早地传染给了孩子。如今,科技的进步与发展,“触屏族”、“手机党”日益低龄化,发达的信息网络像鲨鱼一样吞噬儿童的天性,许多孩子名副其实成了这些高科技产品的傀儡,与大自然亲近的孩子愈来愈少,孩子被过早地推向大人的世界,而这个世界堆满了孩子们消失的童真和朴实。而家长呢,家长总是太忙,为了孩子拼命赚钱却缺乏思考,孩子真正该怎样去引导?应该怎样给孩子创造一个怎样的环境?应该怎样给孩子树立一个正确的读书观甚至是非观?日渐消失的求知欲又该怎样寻回?其实,孩子再怎样顽皮、贪玩都不要紧,可以一点点改,但如果孩子自身道德品质有缺陷,那么教育起来,难度就大了。

孩子的人生之路,并不是一张成绩单就可以决定的。但是素养,却是孩子一生成长路上的根柢。而好的素养,更多得益于家庭以及学校良好的教育环境,再者,社会良好的风气。提升潮南农村孩子的素养,在这里只是一句无病呻吟的空话,但是笔者真的希望,尽可能想办法拯救这些孩子的智慧吧,让我们用智慧去启迪另一个智慧,让我们一起重视这笔会让他们在今后的人生中发光发热的财富!


 
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