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很多宝宝的英文启蒙是从听英文儿歌开始的，在听和唱中去“磨耳朵”，一定要充分利用孩子的耳朵，做到“听力先行”！那么英文儿歌磨耳朵应该从几岁开始呢？其实幼儿具有自然赋予的语言学习能力。美国华盛顿大学的patricia kuhl教授研究指出，每个

很多宝宝的英文启蒙是从听英文儿歌开始的，在听和唱中去“磨耳朵”，一定要充分利用孩子的耳朵，做到“听力先行”！那么英文儿歌磨耳朵应该从几岁开始呢？

其实幼儿具有自然赋予的语言学习能力。美国华盛顿大学的patricia kuhl教授研究指出，每个婴儿刚出生都可以分辨世界上所有语言的发音，但这种能力在6-12个月的时候急剧下降。

所以小智伴机器人建议粑粑麻麻，从一出生就可以开始对宝宝进行语言启蒙，开始给孩子念故事书，或使用智伴儿童机器人听音频，进行大量的语言音节输入。同时，他们还能对不同发音方式进行最大限度的模仿，而这些能会随着年龄增长而逐步衰减。而英文启蒙的第一步，正确的打开方式就是儿歌。

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不管是牙牙学语的小北鼻，还是五六七八岁、启蒙晚了的孩子，都可以从儿歌里，感受语音语调，掌握韵律和语感，“润物细无声”地进行有效输入。所以，尽早开始吧！真没那么难！

1、妈妈哼唱，音频资料，哪种方式更好呢？

妈妈的声音，对孩子而言是最美妙的。所以，如果妈妈们有不错的口语基础，可以一边给孩子播放专业音频资料，一边在平时生活里多多和孩子轻声哼唱英文儿歌，一起手舞足蹈，嗨起来！学英文，本来就是件开心的事儿。

当然，对于发音一般的妈妈来说，直接让孩子收听发音纯正的音频材料（儿歌、动画片、绘本音频等）对培养孩子的发音习惯、建立英语语感更有效。

2、播放儿歌的时间和频次会有什么讲究？

播放儿歌不同于做亲子阅读，不必要固定时间。有时候，越是在孩子自然、放松的状态下播放，越能引起意想不到的效果。

播放儿歌不建议固定时间一本正经、正襟危坐，而是不经意间作为孩子生活中的背景音乐播出，潜移默化的，孩子反而深受影响。

3、歌曲循环播放还是不同儿歌随机播放？

有研究表明，相同的声音播放7次及以上才能被记忆。所以，不论是针对哪个年龄段的孩子而言，在他们不反感的前提下，多多重复播出更便于消化和吸收。

0-3岁的宝宝，时间最充裕，小宝宝躺在摇篮里可以大量听，可以每天大量循环5首左右的经典儿歌，五首循环播放。持续一周以后再调整歌单。

3-6岁的孩子，建议一天播放3、4次，几首曲子循环播放，每天总时间尽量在1小时以上，持续一周以后再调整歌单。

6-12岁的孩子，时间就比较紧了，不少孩子已经有自己的影音播放设备了（手机、ipad），那就帮孩子把音频文件给他们准备好，可以利用吃早餐、上下学路上、晚饭后、洗完澡之类的碎片时间听，随时随地让孩子听起来吧！

4、听完儿歌孩子不记得英文怎么办？

磨耳朵的关键不在于听懂每一个单词，而在于熟悉英语的韵律和节奏，培养语感。不论是哪个国家和民族，都是依靠儿歌童谣开始训练语感。

如何知道孩子是否内化了呢？只要能哼唱出旋律，就是内化啦！如果还没说英文，就是输入还不够。

只要让孩子大脑中储存足够多的语音信号，他们一定会在某一天脱口而出。相信孩子的学习能力。千万不要动不动就“考试”、“测验”之类的，那样太破坏兴趣！