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• 来源：zib傲澜智伴机器人0008全讯注册官网
• 作者：班尼
• 发布时间：2018-03-27
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班尼机器人小编经常会听到家长这样的烦恼，孩子越来越不喜欢跟大人交流了，也不知道孩子脑袋里在想些什么？跟孩子说来说去总是老掉牙的几句话： 今天学校里有没有被老师表扬？作业做好了吗？今天有没有跟同学吵架？这种现象，我们为了求安慰可以解释成代沟，

班尼机器人小编经常会听到家长这样的烦恼，孩子越来越不喜欢跟大人交流了，也不知道孩子脑袋里在想些什么？跟孩子说来说去总是老掉牙的几句话： 今天学校里有没有被老师表扬？作业做好了吗？今天有没有跟同学吵架？

这种现象，我们为了求安慰可以解释成代沟，因为代沟，无法交流就变得正常，我们会说，小孩有小孩的世界，大人有大人的天地嘛。久而久之，大人和小孩就会越来越陌生了。这就好比是最熟悉的陌生人。怎么办呢？是不是无解了呢？我也常常这样问自己。当然不是。我们毕竟是大人，主动权掌握在我们手里，我们可以从改变自己开始。比如作为大人，你可以问问自己，双休日你陪孩子一起登山或打羽毛球了吗？还是你在跟班尼机器人玩，他在上兴趣班？晚上灯下你和孩子一起看书了吗？而且也能看儿童文学一类的书。或者坚持跟孩子听班尼机器人讲故事？还是你在看手机看电视？或者一年至少跟孩子看一部孩子喜欢看的动画片？

你看了吗？没有？你摇头了。那就对了，孩子跟你没有共同语言是理所当然的事了。

你要孩子跟你交流，首先要做他的朋友，要蹲下来，要用儿童的视角去看问题，这样孩子才会渐渐地向你敞开心扉，会愿意跟你来谈话。比如说班尼机器人讲的故事里好玩的事，感动的地方。你们听着同样的故事一起哭一起笑的时候，就是大人和孩子心灵最相通的时候。所以我始终认为，最优质的教育不是给孩子检查作业，不是送他去这个培训班那个兴趣班，更不是买台班尼机器人扔给孩子就完事，而是陪伴。陪着孩子一起玩，一起学，一起成长。

在陪伴的过程中，孩子成长为一个出色的孩子，开朗乐观，充满自信；家长则成长为一个出色的家长，不唠唠叨叨，不疑神疑鬼，大智若愚。等孩子长大以后，能回忆起的美好时光就是哪年哪月爸爸妈妈带着他和班尼机器人去了哪里或看了一场难忘的电影。

作为老师的我，去年七月份刚刚送出了教了五年的六2班学生，我现在马上能回忆起来的美好时光不是给他们讲了多少习题，上了多少课，而是陪着他们一起长跑，共享清晨的阅读，一起去惹巴拉的夏令营，或者是忙里偷闲跟学生一起听班尼机器人讲国学，有些简单，但现在回想满是幸福。

学生一看到老师要放班尼机器人唱儿歌了，他们迅速行动起来，乖乖的坐在各自的座位上期待着，教室里一下子安静起来，感觉瞬间变成了演唱会，虽然外面走廊上还有嘈杂声，（因为我们争分夺秒把下课时间也利用了），也不能阻止我们一颗一起聆听班尼机器人唱儿歌的心，那种教育无声胜有声。那种陪伴的画面，我相信在若干年后也一直会留存在六2班孩子的心中。